Onze visie op openbare identiteit 

Vanuit onze krachtige openbare identiteit omarmen wij bij STEV de diversiteit van onze leerlingen, ouders, collega’s en andere betrokkenen. Wij zien onze scholen als een minimaatschappij. Een veilige oefenplaats waarbinnen onze democratische waarden centraal staan. Het is een plek waar verschillen en overeenkomsten tussen mensen en culturen niet alleen worden herkend en erkend, maar ook bewust worden benut. We leren onze leerlingen kritisch te denken en eigen keuzes te maken.
Wij geloven in een aanpak die leerlingen met elkaar verbindt, waarin tegelijkertijd ruimte is en blijft voor ieders eigenheid. Door te werken vanuit een open houding, waarin nieuwsgierigheid naar elkaars verhaal en perspectief centraal staat, bouwen we aan een gemeenschap waarin wederzijds respect en begrip leidend zijn.
Wij kiezen voor de dialoog, ook wanneer gesprekken schuren of lastig zijn. Juist dan ontstaat er een diepere verbinding en begrip voor elkaar. We zoeken bewust het gesprek op en luisteren écht naar elkaar. Hierdoor leren we samen omgaan met de complexe, maar ook kleurrijke en kansrijke samenleving waarin wij leven.
Bij STEV creëren we een rijke en inspirerende leeromgeving waarbinnen iedereen zich welkom voelt en we met alle betrokkenen samen leren en samen leven. Door met een open blik naar elkaar en de wereld te kijken wordt onze blik verruimd. We leren wie we zijn en kunnen zijn. Ons verhaal dragen we als ambassadeurs actief uit waardoor we bijdragen aan een sterke, inclusieve gemeenschap. Op deze manier geven wij onze openbare identiteit met kracht vorm en dragen we bij aan een toekomst waarin iedereen van betekenis kan zijn.

Kansrijk leren:

STEV-scholen bieden een kansrijk onderwijsaanbod, vormgegeven binnen een betekenisvolle en uitdagende leeromgeving, waardoor leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen zodat zij met zelfvertrouwen kunnen deelnemen aan de maatschappij van nu en morgen.

Inclusief wereldburgerschap:

STEV-scholen zijn een mini-maatschappij met een pluriform karakter en vormen een oefenplaats waarbinnen leerlingen leren, samen te spelen en werken. Binnen onze scholen ervaren we de gezamenlijke verantwoordelijkheid dat iedereen mee kan doen.

Samen Educatief Partnerschap:
‘Daar waar we het samen kunnen, doen we het niet alleen’. We zetten ons in voor de versterking van multidisciplinaire samenwerkingen, waarin we samenwerken over de muren van de school heen en leren als partners van elkaar. Op plekken waar dit mogelijk is bewegen we naar de vorming van Kindcentra.

Hoe we dat doen kunt u lezen in ons Gezamenlijk Ambitieboek.

Dag in het onderwijs

Iedere dag weer zetten enorm veel onderwijsprofessionals en ondersteuners zich in voor het geven van goed onderwijs. Of dit nu op de basisschool, voortgezet onderwijs of vervolgstudie is. Wil je zien en horen hoe onze collega’s bij STEV aankijken tegen dit pracht vak? Kijk dan dit filmpje!!