IPB

Integraal personeelsbeleid (IPB) betekent het regelmatig en systematisch afstemmen van
inzet, kennis en bekwaamheden van de medewerkers op de inhoudelijke en organisatorische
doelen van de school, ingebed in de strategische positie in de eigen omgeving. Hierbij wordt
professioneel gebruik gemaakt van een samenhangend geheel van instrumenten en middelen
die gericht zijn op de ontwikkeling van individuele medewerkers.

Eem-Vallei Educatief (EVE) legt de lat hoog om in te kunnen spelen op de toekomstige
ontwikkelingen van de kwaliteit van de scholen en voor de kwaliteit van het personeel.
Dit betekent dat EVE hoge verwachtingen heeft van haar personeel, maar ook haar personeel
veel mogelijkheden wil geven om ook in de toekomst goed onderwijs aan te kunnen bieden.

Door middel van het IPB wil de stichting EVE voor hoog kwalitatief onderwijs aanbieden op
alle scholen

Sinds schooljaar 2007-2008 wordt er hard gewerkt aan de invulling van het IPB.

Het IPB bestaat uit de volgende onderdelen:

1. Competentiemanagement
2. Werving & Selectie
3. Functio-ontwikkel- en waarderingscyclus
4. Leeftijdsfasebewust personeelbeleid
5. Arbeidsvoorwaarden
6. Scholing
7. Arbobeleid
8. Functiemix

De onderdelen functiemix en leeftijdsfasebewust personeelsbeleid worden gerealiseerd in het schooljaar 2010-2011.

Uitgebreide uitleg over het IPB staat beschreven in “Integraal Personeel Beleid” of u kunt
informatie opvragen bij uw schooldirecteur.